Ursprünglich kommt agiles Arbeiten aus der Softwareentwicklung. Verschiedene Akteure versuchen Prinzipien agilen Arbeitens auf Schule und Schulentwicklung zu übertragen. So haben beispielsweise Menschen aus Schule und Schulverwaltung im Forum "Agile Verwaltung" das Manifest agiler Softwareentwicklung in vier Leitsätzen auf Schule übertragen:
Die vier Leitsätze
Menschen und Interaktionen stehen über Didaktik und Methodik
Funktionierendes Leiten, Lehren, Lernen und Forschen steht über Protokollen und Dokumentationen
Erfolgreiche Zusammenarbeit mit den Kunden (Schüler/innen, Student/innen) steht über dem krampfhaften Blick auf Leistungsmessung.
Schnelles Reagieren auf Veränderung steht über dem Befolgen eines langfristigen Plans.
Charakteristisch für agiles Arbeiten ist:
Orientierung an den Nutzern / Anwendern,
Begegnung auf Augenhöhe,
Vertrauen & die Bereitschaft zur Delegation auch relevanter Aufgaben,
Betonung der Teamarbeit und Gemeinsamkeit,
Offenheit für Neues,
Mut zu riskanten Entscheidungen und
Mut, Dinge zu erproben.
Torsten Klieme, Referatsleiter im Landesschulamt Sachsen-Anhalt, mit einem Beispiel über agile Strukturen für Schulentwicklung:
